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期就因为有事情，没有去养老院。

他都有些想焦爷爷他们了。

还有中午吃完饭，作业也要写一些。

虽然老师答应他了，可以适量不写，或者少写作业。

不过唐楸自己在时间充裕的情况下，还是会尽量把作业写完的。

嗯……还有，明天虽然不去幼儿园了，可是还是要找个时间，去幼儿园看一看。

今天下午幼儿园没放学的时候，晨晨还有其他一些小朋友们，都和他说，下次还想要和他一起玩。

知道试课是什么意思的唐楸也不太确定，晨晨他们说的下次，是不是明天。所以要到幼儿园看一下。

不然如果晨晨他们明天真的到幼儿园了，又没有看到他，觉得自己的约定没有被重视到，小朋友们虽然懵懂，也是会伤心的。

唐楸这样想着，点点头。

上午睡懒觉，休息。

中午写作业。

下午去养老院。

从养老院回来后，再顺路去幼儿园。

一下便把明天的行程安排的井井有条。

转眼，时间来到第二天。

有了开园第一天的成功经验，第二天时，幼儿园的教职工们就稍微放轻松了一些。

等看到前一天来过的小朋友，今天又来了。老师们还会叮嘱他们，帮忙带一带今天新来的小朋友。

其实也不指望这些孩子真能起到什么作用，只是给他们找点事情做做。

按照常理，大多数小朋友都不会抗拒这种明显带有责任感的小任务的。

可没想到，还是她们想的太简单了。

一切的一切，还要从胜胜小朋友，那一声：“楸楸哥哥到哪里去了？”的疑问。

以及一位生活老师那一声“楸楸哥哥是临时来幼儿园帮忙的，他今天不在。”的随口回答，开始。

话音落下，整个幼儿园游乐区，仿佛都寂静了下来。

半个小时后，幼儿园的生活老师们，一人抱着一个哭得天崩地裂的小朋友。

脚边，是抱着她们的大腿，同样哭得天崩地裂的小朋友。

周围，是没东西抱，只能仰着头，依旧哭得天崩地裂的小朋友。

第321章

昨天来幼儿园试课的这批小朋友们哭得天崩地裂，兀自投入。

旁边还有一些今天新来试课的小朋友们，也逐渐的被这悲伤的氛围带动情绪。

只是带动归带动，到底还是好奇的情绪更加占了上风。

其中一个好奇心最重的小朋友，走到站在距离自己不远处，正在哭着的一个小男孩身旁，伸手拉了拉对方的衣角，懵懂着开口问：“楸楸哥哥，是谁？”

哭得正投入的小男孩，被人为的忽然一打断。

瘪瘪嘴，原本是有些生气的。下意识的便想要把抓住自己衣角的那只手挪开，然后继续哭。

可偏偏对方没眼色归没眼色，问的问题却正中小男孩下怀。让人忍不住的，就想要给这个新来的科普一下。

“楸楸哥哥，就是，嗝，楸楸哥哥。”小男孩一边继续擦眼泪，一边哽咽道。

跃跃自觉自己话都已经说的这么清楚了，可那个新来的还是在那里拉着他的衣角问。

“所以，楸楸哥哥是谁？”真的是好奇心非常旺盛的小朋友了。

跃跃被他问的情绪都有些不太连贯了，有些烦躁。